計算機應用技術專業人才培養方案

（普通高職）

一、【專業名稱及專業代碼】

計算機應用技術 510201

二、【入學要求】

高職🎊：普通高中畢業生/“三校生”（職高、中專、技校畢業生）

三🧊、【學制與學曆】

三年制 專科

四、【職業面向】

本職業面向如表1所示。

表1本專業職業面向

五👩🏽‍🎤、【培養目標】

本專業培養理想信念堅定，德、智🥺🧑‍🦳、體、美👱‍♂️📖、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養，職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力🎴，主要面向新一代信息技術服務行業、媒體與信息服務行業，培養擁護黨的基本路線，掌握計算機和計算機網絡基礎、數據庫管理、信息系統管理和維護等專業知識，具備信息化辦公、信息系統項目實施🧑🏻👨‍👧‍👦、信息系統管理維護、Web開發的能力，具有良好職業道德和職業生涯發展基礎，在新一代信息技術及信息化相關服務行業生產🂠、服務第一線能從事系統管理與運維、數據庫管理、信息化辦公崗位等工作的德、智、體、美、勞全面發展的高素質技術技能型人才。

六、【培養規格】

本專業所培養的人才應具有以下素質👈🏻、知識與能力🛷：

6.1素質目標

（1）深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想🙇🏽‍♀️，強化實現中華民族偉大複興的中國夢的責任感和使命感🐙；堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀𓀎，堅定理想信念，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感🦹‍♀️；

（2）鑄牢“中華民族共同體意識的核心”，對偉大祖國、中華民族、中華文化🪿、中國共產黨、中國特色社會主義的認同；

（3）具有良好的職業道德,有良好的溝通能力及專業精神，具有事業心和責任心👩🏼‍🎨，能自覺遵守行業法規↔️、規範和企業規章制度；

（4）勇于奮鬥🏑、樂觀向上，具有自我管理能力、職業生涯規劃的意識🍨，有較強的集體意識和團隊合作精神；

（5）具有健康的體魄🎖🛌，健康的心理素質和心理承受能力；

（6）具有質量意識🧏🏻‍♀️、安全意識、環保意識、信息素養、工匠精神、創新思維；

（7）具有健康的體魄、健全的人格，掌握基本運動知識和1-2項運動技能，養成良好的健身與衛生習慣，以及良好的行為習慣；

（8）具有良好職業道德和敬業精神，擁有吃苦耐勞、踏實肯幹、認真負責、勇于改革的創新精神和勇于奉獻的工作精神，能弘揚並實踐精益求精的工匠精神❓。

6.2知識目標

（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識🧝‍♀️、中華優秀傳統文化知識和國家通用語言聽說讀寫基本知識🩹；

（2）了解計算機基礎知識🫡，靈活使用各種辦公設備、常用的辦公軟件🤾🏽；

（3）掌握HTML5、CSS3𓀄、JS等前端開發技術；

（4）掌握系統集成項目實施的基本知識🧺；

（5）掌握基本的電工、電子技術及基本理論🏋🏻‍♂️、基本知識；

（6）掌握Windows和Linux操作系統管理知識；

（7）掌握常用網絡設備工作原理及網絡設備的安裝➝👓、調試和維護等知識🕵️‍♂️；

（8）了解常用綜合布線系統、智能化系統的安裝與調試🏬。

6.3能力目標

（1）具有探究學習👨🏼‍🎨、分析問題和解決問題、終身學習能力🧑🏻‍🦯；

（2）具備市場調研與客戶溝通的能力，能夠專業的與客戶洽談後🧀，了解客戶需求🔽，從而進行小程序的開發👩🏻‍🌾；

（3）具備數據庫應用、網站開發等程序設計能力⛅️；

（4）具備多種方法進行數據采集、使用工具進行數據分析的能力🌡；

（5）具備Windows和Linux操作系統服務器管理能力，能安裝Linux系統平臺，能排除Linux系統故障和網絡故障；

（6）具備適應產業數字化發展需求的數字技術和信息技術發展能力；

（7）具備如何使用常見的電子儀器、儀表和設備的能力🌯；

（8）具備系統部署與運維規劃設計能力💸，系統運行維護、安全管理能力；

（9）具備團隊意識，能夠與他人協作完成既定任務的能力👱🏻‍♀️。

 供稿：計算機應用技術教研室  

2024年1月12日